Operant hundetræning

Der bruges forskellige metoder i hundetræning og nogle gange kan det være meget svært at vide, hvilken der er bedst for dig og din hund. I dag bruger flere og flere mennesker operant læring. 

Sådanne forskellige metoder...

I kynologi findes der en lang række træningsmetoder. Jeg vil groft nok dele dem op i to grupper:

• hunden er en passiv deltager i læreprocessen (f.eks. den klassiske, længe kendte mekaniske metode: når vi for at lære hunden "Sit"-kommandoen trykker hunden på krydset og derved forårsager lidt ubehag og provokere hunden til at sætte sig ned)
• hunden er en aktiv deltager i træningen (vi kan f.eks. lære hunden den samme "Sit"-kommando ved at vise hunden et stykke godbid og derefter lægge håndfladen ind i hundens kroneområde, provokere den til at løfte hovedet og sænk således bagsiden af ​​kroppen til jorden).

 Den mekaniske metode giver et ret hurtigt resultat. En anden ting er, at stædige hunde (for eksempel terriere eller indfødte racer) hviler jo mere, jo mere de presses: man trykker på krydset, og hunden bøjer sig for ikke at sætte sig ned. En anden nuance: hunde med et mere mobilt nervesystem demonstrerer med denne tilgang meget hurtigt, hvad der kaldes "en tilstand af indlært hjælpeløshed." Hunden forstår, at "et skridt til højre, et skridt til venstre er henrettelse", og hvis den laver en fejl, vil de straks begynde at rette op på det, og ofte ganske ubehageligt. Som følge heraf er hunde bange for at træffe deres egne beslutninger, de farer vild i en ny situation, de er ikke klar til at tage initiativet, og det er naturligt: ​​de er vant til, at ejeren bestemmer alt for dem. Jeg vil ikke kommentere på, om dette er godt eller dårligt. Denne metode har eksisteret i lang tid og bruges stadig i dag. Tidligere blev arbejdet på grund af manglen på alternativer hovedsageligt bygget efter denne metode, og vi fik gode hunde, der også arbejdede i forsvaret, altså som man kunne regne med i rigtig svære situationer. Men kynologien står ikke stille, og efter min mening er det synd ikke at bruge resultaterne af ny forskning, lære og omsætte ny viden i praksis. Faktisk er den operante metode, som Karen Pryor begyndte at bruge, blevet brugt i kynologien i ret lang tid. Hun brugte den først med havpattedyr, men metoden fungerer med alle: Den kan bruges til at træne en humlebi til at drive bolde ind i et mål eller en guldfisk til at hoppe over en bøjle. Selvom dette dyr er trænet efter den operante metode, hvad kan vi så sige om hunde, heste, katte osv. Forskellen på den operante metode og den klassiske er, at hunden er en aktiv deltager i træningsprocessen.

Hvad er operant hundetræning

Tilbage i 30'erne af 19-tallet kom videnskabsmanden Edward Lee Thorndike frem til, at læringsprocessen, hvor eleven er en aktiv agent, og hvor korrekte beslutninger aktivt opmuntres, giver et hurtigt og stabilt resultat. Hans erfaring, som er kendt som Thorndikes problemkasse. Forsøget gik ud på at sætte en sulten kat i en trækasse med gittervægge, som så mad på den anden side af kassen. Dyret kunne åbne døren ved at trykke på pedalen inde i kassen eller ved at trække i håndtaget. Men katten forsøgte først at få mad ved at stikke poterne igennem burets tremmer. Efter en række fejl undersøgte hun alt indeni, udførte forskellige handlinger. Til sidst trådte dyret på håndtaget, og døren gik op. Som et resultat af adskillige gentagne procedurer holdt katten gradvist op med at udføre unødvendige handlinger og trykkede straks på pedalen. 

Efterfølgende blev disse eksperimenter fortsat af Skinner.  

 Resultaterne af forskningen førte til en meget vigtig konklusion for træning: handlinger, der opmuntres, det vil sige forstærkede, er mere tilbøjelige til at forekomme i efterfølgende forsøg, og dem, der ikke forstærkes, bruges ikke af dyret i efterfølgende forsøg.

Operant læringskvadrant

I betragtning af den operante læringsmetode kan vi ikke undgå at dvæle ved begrebet kvadranten af ​​operant læring, det vil sige de grundlæggende principper for denne metodes drift. Kvadranten er baseret på dyrets motivation. Derfor kan den handling, som dyret udfører, føre til 2 resultater:

• styrkelse af hundens motivation (hunden får, hvad han ønskede, i hvilket tilfælde han vil gentage denne handling oftere og oftere, fordi det fører til tilfredsstillelse af ønsker)
• straf (hunden får hvad den IKKE ønskede at få, i så fald vil hunden undgå at gentage denne handling).

 I forskellige situationer kan den samme handling være både en forstærkning og en straf for en hund – det hele afhænger af motivationen. For eksempel at strøg. Antag, at vores hund elsker at blive strøget. I den situation, hvis vores kæledyr er afslappet eller keder sig, vil det selvfølgelig tjene som en forstærkning at stryge sin elskede ejer. Men hvis vores hund er i en intens læreproces, vil vores kæledyr være meget upassende, og hunden kan godt opfatte det som en form for straf. Overvej et andet eksempel: vores hund gøede derhjemme. Lad os analysere motivationen: en hund kan gø af forskellige årsager, men vi vil nu analysere situationen, når en hund gøer af kedsomhed for at tiltrække vores opmærksomhed. Så hundens motivation: at tiltrække ejerens opmærksomhed. Fra ejerens synspunkt opfører hunden sig forkert. Ejeren kigger på hunden og råber ad den og prøver at dæmpe den. Ejeren mener, at han i øjeblikket straffede hunden. Dog har hunden et helt andet syn på denne sag – kan vi huske, at hun krævede opmærksomhed? Selv negativ opmærksomhed er opmærksomhed. Det vil sige, at fra hundens synspunkt har ejeren netop tilfredsstillet sin motivation og derved forstærket gøen. Og så vender vi os til den konklusion, som Skinner lavede i det sidste århundrede: handlinger, der opmuntres, gentages med stigende hyppighed. Det vil sige, at vi uforvarende danner adfærd hos vores kæledyr, der irriterer os. Straf og forstærkning kan være positiv eller negativ. En illustration vil hjælpe os med at finde ud af det. Det positive er, når der tilføjes noget. Negativt – noget fjernes. 

For eksempel: hunden udførte en handling, som han modtog noget behageligt for. det positiv forstærkning. Hunden satte sig ned og fik et stykke godbid for den. Hvis hunden udførte en handling, som et resultat af hvilken han modtog noget ubehageligt, taler vi om positiv straf Handlingen resulterede i en straf. Hunden forsøgte at trække et stykke mad af bordet, og en tallerken og en pande faldt samtidig ned på den med et styrt. Hvis hunden oplever noget ubehageligt, udfører en handling, hvorved den ubehagelige faktor forsvinder – det er negativ forstærkning. For eksempel, når vi bruger den mekaniske metode til træning i at lære at krympe, presser vi hunden på krydset - vi giver ham ubehag. Så snart hunden sætter sig, forsvinder trykket på krydset. Det vil sige, at virkningen af ​​krympning stopper den ubehagelige effekt på hundens kryds. Hvis hundens handling stopper det behagelige, som hun nød før, taler vi om negativ straf. For eksempel legede en hund med dig med en bold eller i forsnævringer - det vil sige, at den fik behagelige følelser. Efter at have spillet ud, greb hunden uforvarende og meget smertefuldt din finger, på grund af hvilket du holdt op med at lege med kæledyret - hundens handling stoppede den behagelige underholdning. 

Den samme handling kan ses som forskellige former for straf eller forstærkning, afhængigt af situationen eller deltageren i denne situation.

 Lad os gå tilbage til hunden, der gøer derhjemme af kedsomhed. Ejeren råbte til hunden, som blev stille. Det vil sige, at fra ejerens synspunkt stoppede hans handling (råben af ​​hunden og den efterfølgende stilhed) den ubehagelige handling - gøen. Vi taler i denne sag (i forhold til værten) om negativ forstærkning. Fra synspunktet af en hund, der keder sig, som ønsker at få ejerens opmærksomhed på nogen måde, er ejerens råb som svar på hundens gøen en positiv forstærkning. Selvom hunden er bange for sin ejer, og gøen var en selvbelønnende handling for den, så er ejerens råb i denne situation en negativ straf for hunden. Oftest, når man arbejder med en hund, bruger en kompetent specialist positiv forstærkning og lidt negativ straf.

Fordele ved den operante hundetræningsmetode

Som du kan se, er hunden selv inden for rammerne af den operante metode det centrale og aktive led i indlæringen. I processen med at træne med denne metode har en hund mulighed for at drage konklusioner, kontrollere situationen og styre den. En meget vigtig "bonus" ved brug af den operante træningsmetode er en "bivirkning": hunde, der er vant til at være aktive deltagere i træningsprocessen, bliver mere proaktive, selvsikre (de ved, at det i sidste ende lykkes, de styrer verden, de kan flytte bjerge og vende floder tilbage), de har øget selvkontrol og evnen til at arbejde under frustrerende forhold. De ved: selvom det ikke lykkes nu, er det okay, forbliv rolig og fortsæt - fortsæt med at prøve, og du vil blive belønnet! En færdighed, der mestres af den operante metode, har en tendens til at blive fikset hurtigere end en færdighed, der praktiseres ved en mekanisk metode. Det siger statistikken. Nu arbejder jeg kun med bløde metoder, men min tidligere hund blev trænet med kontrast (gulerod og pind metode) og mekanik. Og for at være ærlig, forekommer det mig, at positiv forstærkning, når vi aktivt opmuntrer til den rigtige adfærd og ignorerer (og forsøger at undgå) den forkerte, giver et stabilt resultat lidt senere end den mekaniske tilgang. Men... jeg stemmer med begge hænder for at arbejde med bløde metoder, fordi den operante metode ikke kun er træning, den er et integreret system af interaktion, filosofien om vores forhold til hunden, som er vores ven og ofte et fuldgyldigt medlem af familien. Jeg foretrækker at arbejde med hunden et par stykker længere, men at ende med et kæledyr, der fosser af energi, ideer og humor, har bevaret sin karisma. Et kæledyr, som forholdet var bygget på kærlighed, respekt, lyst og interesse for at arbejde sammen med mig. Et kæledyr, der implicit stoler på mig, og som er ivrig efter at arbejde sammen med mig. Fordi det er interessant og sjovt for ham at arbejde, er det interessant og sjovt for ham at adlyde.Læs videre: Shaping som en metode til træning af hunde.