Korrektion af problematisk hundeadfærd

Som regel taler ejeren om hundens problematiske adfærd, hvis hunden opfører sig på en måde, som den ikke bryder sig om. Ofte forsøger en person ærligt at forstå årsagen og finde en tilgang, men han fejler. Dog kan hundens adfærd ses fra et andet synspunkt.

Funktioner af hundeadfærd

Enhver adfærd, inklusive hundeadfærd (og endda problematisk hundeadfærd), er en måde at håndtere miljøets "udfordringer". For eksempel forsøger et levende væsen i tilfælde af fare at flygte, og hvis det er koldt, leder det efter en varmekilde. Det vil sige, at han forsøger ikke kun at eksistere, men på en eller anden måde at tilpasse sig det, der ikke kan ændres ved at ændre sin adfærd.

En hund kan ikke opføre sig "godt" eller "dårligt" - den reagerer bare på de forhold, den befinder sig i, så godt den kan. Og denne tilpasning, som ejerne kalder problematisk hundeadfærd, kan opdeles i 2 typer:

• Hunden udviser normal artstypisk adfærd (karakteristisk for en hund som biologisk væsen), men denne adfærd er ubehagelig i hjemmet. For eksempel stjæler en hund mad fra bordet eller bjæffer højlydt ved enhver uvedkommende lyd.
• En hund kan ikke opføre sig normalt, fordi den lever under unormale forhold. For eksempel kan der udvikles obsessiv motorisk stereotypi i tætte omgivelser (når de opbevares i et tomt rum uden yderligere stimulering). 

Det første tilfælde er ikke hundens problem, men det kan være ejerens problem. I det andet tilfælde bemærker ejeren måske ikke problemet (tingene er intakte, men det, at hunden løber i cirkler, generer ham ikke), men hunden har problemer, og de er alvorlige.

Generelt kan hundeadfærd opdeles i 2 typer:

1. Medfødt hundeadfærd:

• En reaktion på en nøglestimulus, der udløser et adfærdsmønster, der allerede er indbygget i hunden (f.eks. fremkalder en tabt bold et musespringsrespons). Uden en stimulus forekommer denne reaktion ikke.
• Mutationer, der kan forårsage adfærdsproblemer såsom sygdom (såsom Doberman-stereotyper) eller hormonelle ændringer (herunder domesticering generelt, hvor hunden ikke opfører sig som en ulv rundt i huset).

2. Lært hundeadfærd:

• Socialisering (giver hvalpen nøglestimuli på det rigtige tidspunkt). Der er en opfattelse af, at det er muligt at socialisere en voksen hund. Det er en vrangforestilling. I ordets strenge forstand er socialisering visse perioder i barndommen, hvor hukommelsen er særligt følsom, og hvalpen kan "gribe" mere, udvikle visse adfærdskomplekser og reagere på centrale stimuli. Selvom der er måder at genskabe følsomheden af ​​hukommelsen lidt og returnere den tilsyneladende mulighed for socialisering. Men det kan ikke kaldes socialisering i ordets fulde forstand.
• Læring. Hunden kan være kommet med gode løsninger på egen hånd, som måske ikke virker så gode for ejeren (f.eks. er det fantastisk at stjæle mad fra bordet). En person kan også forstærke uønsket adfærd: for eksempel, hvis en hund har opnået sit mål ved at gø, en person har været opmærksom på det, så er det sandsynligt, at den vil fortsætte med at gø for at få opmærksomhed.

Medfødt og erhvervet adfærd kan overlappe hinanden.

Hundens medfødte egenskaber skal tages i betragtning. Faktisk er målet med kompetent udvælgelse at skabe en hund, der vil være god til sit arbejde med minimal menneskelig påvirkning. Men hvis hunden kommer det forkerte sted, er det trist. For eksempel, hvis en labrador, hvis forfædre alle blev udvalgt og trænet til at være guider til blinde, kommer i agility, er det usandsynligt, at han lykkes.

Metoder til at korrigere hundeadfærd

Desværre vil de fleste ejere, hvis de bliver spurgt om, hvilke metoder til at korrigere hundeadfærd de kender, først nævne straf. Denne metode til at korrigere hundeadfærd er dog langt fra den mest effektive.

Straf som en metode til at korrigere problematisk hundeadfærd: hvorfor det ikke virker

Først og fremmest har straf som en metode til at korrigere problemadfærd hos hunde en meget begrænset effekt. Det kan få hunden til at stoppe med at tygge på din tøffel, men det har ingen effekt på motivationen: Lysten til at tygge noget forsvinder ikke i hunden, og han vil simpelthen lede efter en anden genstand eller vente på det øjeblik, hvor du ikke kan se ham.

Derudover har straf som en metode til at korrigere problemadfærd hos hunde mange bivirkninger:

• Aggression.
• Flugt.
• mistillid til ejeren.
• Omdirigeret aggression.
• Ignorerer ejeren.

Disse reaktioner fra hunden forårsager igen utilfredshed hos ejeren og et ønske om at straffe kæledyret, og cirklen lukkes.

Den største ulempe ved straf som metode til at korrigere hundens adfærd er, at vi ikke tilbyder hunden et alternativ, hvilket betyder, at vi ikke kan forstærke den ønskede adfærd.

Hvad gør en hundeadfærdsspecialist?

Hvis ejeren står over for problematisk hundeadfærd, kan han søge hjælp hos en hundeadfærdskorrektionsspecialist.

En hundeadfærdsspecialist ved, at ikke kun hver hund er unik og har sine egne karakteristika, men ejerne er ikke ens. Så enhver konsultation er også individuel. Der er dog generelle tendenser i, hvordan en hundeadfærdskorrektionsspecialist udfører en konsultation.

• Først og fremmest analyseres betingelserne for at holde hunden. For at en hund kan opføre sig normalt, skal den have mindst et minimum af komfort. Og først og fremmest giver en specialist i korrektion af hundeadfærd råd om at ændre hundens forhold.
• Der skabes betingelser, hvor hundens problematiske adfærd ikke kommer til udtryk (brug af humane kontroller, veterinærmedicin eller oprettelse af ritualer).
• Der skabes betingelser, hvor den ønskede adfærd kan opstå.
• Der skabes en balance mellem styrbarhed og mangfoldigheden i det miljø, som hunden lever i.